Nous sommes rentrés le mercredi 30 août à 16 heures. nous rattaquons le collège dés le 4 septembre. Il y en a qui vont prendre le bus, il y en qui vont manger à la cantine et il y en a qui vont faire des inclusions. Chez les Chambellans, nous apprenons...
1 1 1- C’est quoi ton travail sur les menus ? Mettre en forme afin que le menu soit ludique pour les enfants (images, couleurs). 2- 2- Comment tu t’occupes des Taxi ? Gestion des plannings des enfants en fonction des lieux d’habitation (famille d’accueil,...
Avec Mme Haenel, on travaille tous les jeudis après-midi sur le langage des signes avec une classe de 5ème. Nous avons appris des mots en langage des signes. Nous avons choisi deux mots différents. Lucine a choisi le dauphin et le cahier, Léa a choisi...
1- Avant tu travaillais où ? J’ai travaillé à la Maisonnée à Mâcon avec des enfants de 6 à 12 ans. 2- Pourquoi tu travailles à Cruzille ? Pour aider les enfants à grandir. Et travailler dans un château c’est plutôt pas mal! 3- Pourquoi les mardis et les...
Un jeudi après-midi, la sonnerie a sonné et un monsieur a dit au micro : "alerte, il y a un intrus dans les couloirs". Le maître a fermé la porte a clé, nous avons fermé les rideaux des fenêtres et nous nous sommes cachés sous les tables sans faire de...
Les mardis après-midi, on travaille sur les sciences. Certains petits se construisent dans le ventre de leur mère. Ils s appellent les vivipares, ce sont des mammifères. Il y a l'accouplement, la gestation, la mise bas et l'allaitement. Par exemple le...
Nous travaillons sur les vêtements en anglais. Il y a la cravate (tie), le maillot (t-shirt), le chapeau (hat), les chaussures (shoes), la robe (dress), le pantalon (trousers), la ceinture (belt), la veste (coat), le pull (sweater), les gants (gloves),...
1- C'est dur ton travail ? Mon travail me plaît beaucoup et du coup, je ne dirais pas qu’il est dur mais plutôt prenant. 2- Vous achetez les médicaments à la pharmacie ? Oui chaque semaine nous allons chercher notre commande préalablement déposée. 3-...
Deux mercredis matin dans l'année, nous avons fait une réunion pour parler du collège. Tous les enfants du groupe y ont participé. Il y avait aussi Hélène et le maître. Dans ces réunions, nous parlons de nos projets, de ce qu'on aime et de ce que l'on...
Nous faisons de l'art plastique les mardis matin au collège. Nous faisons des travaux autour de la main. Nous avons fait les mains sur la nappe et après nous avons fait les animains. Pour faire les animains, il faut choisir une forme de main et en tracer...
Les jeudis après-midi, nous avons lu le livre : Le lutin du cabinet noir. Ce livre nous a beaucoup plu. En le lisant vous allez découvrir les aventures d'Edgar, un enfant tout le temps puni. Vous allez aussi découvrir ce qu'est un Taoraknabortilsen, qui...
Tous les lundis soir, le maitre nous lit une histoire : Vendredi ou la vie sauvage écrit par Michel Tournier. Depuis la rentrée de septembre, il nous lit l'histoire de Robinson Crusoé qui s'est échoué sur une île déserte. Aujourd'hui nous avons fini le...
Nous avons fait des expériences sur les graines. Nous avons mis des graines de lentille sur du coton et nous avons mouillé le coton. Nous avons fait une expérience sans coton, une sans eau et une sans lumière. Sans coton et sans eau, rien n'a germé. Sans...
Nous sommes allés au gymnase regarder une vidéo sur les châteaux forts. Ensuite, nous sommes allés à la BCD pour écouter une conteuse. Nous sommes allés devant le réfectoire pour présenter les blasons. Nous avons fait deux tours du château. Nous les avons...
Jeudi matin la CPE est venue dans la classe pour faire une réunion. Nous avons parlé de notre quotidien au collège. Elle nous a posé des questions et elle nous a donné les nouveaux carnets du collège. Nous les avons remplis et le maître a fait des photos...
1- Tu travailles à quelle heure ? Certains jours, je commence à 7h30. D’autres, je termine à 22h. 2- Tu fais quoi comme travail ? Un mi-temps sur le groupe d’internat et un mi-temps de coordonnateur. 3- Est-ce que ton travail est dur ? Non il est plaisant....
Jeudi 5 janvier, de 11 heures à 12h30, dans la salle 135, nous avons eu une intervention sur le langage des signes avec la classe de 5A. Régis, un monsieur sourd et une traductrice nous ont expliqué comment se passe la vie d'une personne sourde. Ensuite...
Nous avons fait la réunion de délégués. On a commencer par un jeu où il fallait écrire ce qu'on aime. Et on s'est présentés aux autres délégués. On a pris la photo avec tous les délégués. On a visité la château et aussi on a lu l'histoire du château....
Nous avons écrit des lettres à des personnes de notre choix. Nous avons commencé par un brouillon. Après, nous avons écrit nos lettres au propre. Ensuite, nous avons préparé les enveloppes (adresses et timbres) et nous avons mis nos lettres dedans. Enfin,...
J'ai commencé les stages avec les dames de service et les hommes d'entretien du château. Avec les dames de service, j'ai commencé vendredi 6 janvier de 7 heures 45 à 10 heures. Avec les hommes d'entretien, c'est tous les mercredis, de 8 heures à midi....
Nous avons écrit une lettre à Clémence tous ensemble. Maël a préparé l'adresse sur l'enveloppe. Nous sommes allés à la poste, nous avons pesé la lettre et Damien a acheté des timbres. Enfin, David a posté la lettre dans la boîte et nous sommes retournés...
Nous faisons un chant chorale avec les Chevalier et les Écuyers. Ça se fait le vendredi matin de 9h45 à 10h30. Nous sommes 13 choristes à chanter. Nous chantons dans la BCD du château. Nous préparons la chanson "noël russe" pour le repas de noël. Nous...
Nous allons tous les mardis après-midi à la piscine de Mâcon avec le maître, Ingrid et Carole. Nous nous entrainons pour passer le diplôme de natation. Nous avons fait des groupes de niveaux. Nous allons faire douze séances. Nous apprenons à aller chercher...
Nous sommes retournés au collège jeudi 3 novembre. Nous avons installé la classe. Nous avons visité le collège pour les nouveaux. Certains ont commencé à manger à la cantine, ils ont eu leurs numéros de cantine par la CPE. Il y a eu des travaux, le CDI...
Nous avons commencé la musique les mardis après-midi. Le maître nous a montré six instruments : les maracas , la cymbale, la flûte, les claves, le triangle et la guitare. Nous avons découpé des étiquettes avec les instruments dessus. Après, le maître...
