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Nous travaillons sur les vêtements en anglais. Il y a la cravate (tie), le maillot (t-shirt), le chapeau (hat), les chaussures (shoes), la robe (dress), le pantalon (trousers), la ceinture (belt), la veste (coat), le pull (sweater), les gants (gloves), l'écharpe (scarf) et les chaussette (socks).
Maël
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Les mardis après-midi, on travaille sur les sciences. Certains petits se construisent dans le ventre de leur mère. Ils s appellent les vivipares, ce sont des mammifères. Il y a l'accouplement, la gestation, la mise bas et l'allaitement. Par exemple le poulain passe environ 11 mois dans le ventre de sa mère .
Maëva, Cyril et Léa
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Avec Mme Haenel, on travaille tous les jeudis après-midi sur le langage des signes avec une classe de 5ème. Nous avons appris des mots en langage des signes. Nous avons choisi deux mots différents. Lucine a choisi le dauphin et le cahier, Léa a choisi le cartable et la trousse, Maëva a choisi le chien et la retraite, Damien a choisi le sport et la voiture, Maël a choisi l'étranger et bouder, David a choisi le chat et le basket, Claudia a choisi une console et un stylo, Corentin a choisi une poule et le jardin .
Léa, Maëva, Damien et Lucine
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1- Avant tu travaillais où ?
J’ai travaillé à la Maisonnée à Mâcon avec des enfants de 6 à 12 ans.
2- Pourquoi tu travailles à Cruzille ?
Pour aider les enfants à grandir. Et travailler dans un château c’est plutôt pas mal!
3- Pourquoi les mardis et les jeudis tu fais des veillées ?
Pour faire plaisir aux enfants et passer un bon moment.
4- Pourquoi tu pars à 22 heures?
On attend que les enfants dorment et que veilleurs arrivent.
5- Est-ce que tu as déjà frappé les enfants ?
La violence est interdite mais parfois on doit se défendre et protéger les autres enfants.
6- Qu’est-ce qui te plaît dans ton travail ?
Aider les enfants, les transferts et la vie de groupe.
7-Vous payez combien pour les transferts ?
Environ 2 000 €.
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Un jeudi après-midi, la sonnerie a sonné et un monsieur a dit au micro : "alerte, il y a un intrus dans les couloirs". Le maître a fermé la porte a clé, nous avons fermé les rideaux des fenêtres et nous nous sommes cachés sous les tables sans faire de bruit. Ça a duré environ un quart d'heure. A la fin, le monsieur a dit : "fin de l'exercice"
Maëva et Claudia
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Le mardi matin on travaille sur questionner le monde. Ce matin on a eu une évaluation. Il y a 7 familles d'aliments : Sucres et produits sucrés, Matières grasses, Viandes/œufs/poissons, Lait et produits laitiers, Légumes et fruits, Céréales et dérivés, Boissons.
David et Léa
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