Mardi 7 juin 2016 on a fait les olympiades. Le matin on a fait des équipes, on a nous a donné des drapeaux qu'on a décoré pour chaque équipe puis on a défilé. On a fait 9 activités : les tirs au but, du tir à la sarbacane, de la course,  du saut en hauteur, du ping-pong, un parcours de motricité, de la trottinette et un lancer de comète. Il y a eu la remise des médailles en fin de journée.

Nacer, Florian et Claudia

Jeudi 11 juin 2016 à 14h20, on a fait un spectacle de théâtre au collège. Huit enfants des Lugny on joué avec cinq classes de sixième tout l’après-midi en salle 108. Anne (l'éducatrice), Mr.Bino, les Magellan, le reste du groupe Lugny, le maître et Clémence étaient dans le public. On était très stressés, malgré tout on a réussi à jouer nos trois scènettes. Dans la première on a travaillé en duo, pour le second passage chacun de nous a parlé de son rêve et dans le dernier on était tous ensemble pour parler du monde. Pour finir tout le groupe a dansé sur la chanson "I believe in the better way" (Je crois en un monde meilleur). On remercie Guy car grâce à lui on aime beaucoup le théâtre.

Nacer, Florian, Aurélien, Jessica, Corentin

Le mardi 14 juin, nous sommes allés dans la salle 135. Il y avait des 5A, elles étaient 8, avec la CPE du collège, Noémie et Mme Schilck. On a appris l 'alphabet en langage des signes, on est passé chacun notre tour pour faire notre prénom. Elles nous ont montré comment on pouvait dire gâteau, boire, fuir, au revoir etc... C'était difficile mais on a bien aimé l'intervention.

Léa, Maël et Aurélien

Deux mercredis matin, Mike et Ryan sont venus pour présenter un article. Ryan est venu le premier pour présenter son article sur les bonbons Haribo. Mike est venu pour présenter son article sur Ridsa. C'était intéressant.

Florian, Claudia et Aurélien 

Jeudi, une dame est venue nous présenter les risques auditifs avec les Magellans. Il ne faut pas écouter la musique trop fort. La dame nous a conseillé de mettre des bouchons d'oreille pour le fête et écouter la musique a 50 décibels. La dame nous a fait écouter des sons et on a fait un jeu de memory. On a mis un casque et on a mimé des signes. On a appris des mots de la langue des signes : bonjour, s'il vous plaît, au revoir, manger, fruit, boire, gâteau...

  Nacer et Jessica

On apprend la nourriture en anglais : le pain (bread), le lait (milk), le beurre (butter), le fromage (cheese), la glace (ice cream), la pomme (apple), le gâteau (cake), l'eau (water), les œufs (eggs), la banane (banana).

Maël

Les mardis on travaille sur les chaînes alimentaires. Les chaînes alimentaires expliquent qui  mange quoi dans la nature. On a lu deux textes et on a répondu aux questions et le maître a écrit notre phrase au tableau et après on a écrit sur la feuille. Ceux qui mangent des végétaux sont herbivore, ceux qui mangent des autres animaux sont carnivores et ceux qui mangent de tout sont omnivores. 

Léa